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    https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28148| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso | 
| Título: | A união de João e Maria: uma análise sobre a relação fraterna positiva | 
| Autor(es): | Sodré, Fernanda Bulgarelli de Azevedo | 
| Primeiro Orientador: | Fortim, Ivelise | 
| Resumo: | O objetivo deste trabalho consistiu em analisar a relação positiva entre irmão e irmã e a sua influência na constituição do animus na mulher, por meio da amplificação teórica da relação fraterna representada no conto João e Maria, dos irmãos Grimm. A partir da revisão bibliográfica, pôde-se perceber a escassez de estudos relacionados ao arquétipo fraterno, bem como a crítica à Psicologia por alguns autores quanto à desvalorização da função do irmão no contexto familiar. A análise da relação entre João e Maria, no entanto, ressalta a influência da relação fraterna no modo de posicionamento do sujeito perante a sociedade, bem como no seu potencial de transformação. Diante do que foi apresentado, portanto, o presente trabalho propõe o redimensionamento da perspectiva acerca da constituição do indivíduo, permitindo a abertura a novas possibilidades para sua compreensão | 
| Palavras-chave: | Irmão | |Animus Arquétipo fraterno Outro Alteridade Psicologia analítica Relações simétricas | 
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA | 
| Idioma: | por | 
| País: | Brasil | 
| Editor: | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo | 
| Sigla da Instituição: | PUC-SP | 
| metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde | 
| metadata.dc.publisher.program: | Graduação em Psicologia | 
| Citação: | Sodré, Fernanda Bulgarelli de Azevedo. A união de João e Maria: uma análise sobre a relação fraterna positiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015. | 
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto | 
| URI: | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28148 | 
| Data do documento: | 13-Ago-2015 | 
| Aparece nas coleções: | Graduação em Psicologia | 
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