O estado das artes no serviço social: estudo sobre a construção do conhecimento na prática profissional do Assistente Social

Abstract

Cette thêse, qui traite de la méthodologle de la connaissance dans service social, a pour but contribuer au débat sur la question. Le reflet de la construction de la connalssance dans le quotidien de I'assistant social se met en évidence dans la recherche constante de recréation de conditions pour une nouvelle compréhension des rapports de pouvolr entre les professionnels, autres agents Institutionnels; les usagers des services soclaux et les organismes et les Instances gouvernementaux et privés, oú s'Imbriquent les contradictlons de classe, donnant sens au mouvement du reél. Dans ce mouvement de la réalité contradictoire du capital et, Inscrits à une positlon soclalement déterminée dans la division soclale et technique du travail, des assistants soclaux brésillens discutent une nouvelle conceptlon de leur pratique de prestatlon de services d'assistance, en cherchant à travers le pouvolr qu'ils exercent, à lul donner une nouvelle dimension, qui favorise le travalil. Dans ce sens, à travers I'étude des médiations que ces professlonnels-lã operent dans leur pratique d'intervention (qui expriment le rapport sujet-objet) cette thêse indique le moyen comment les assistants soclaux, qui se fondent sur la perspective marxiste, reconstruisent des catégories théorique méthodologiques qui leur permettent dévoliler le moyen d'être et de se constituer de I'être bourgeols. En s'identffiant avec ce moyen de se constituer, ces assistants sociaux rachêtent leur position, traditionnellement marquée par les actions qui impliquent en interêts du capital, en quête de créer des conditions pour contribuer dans le sens de le surmonter. De cette façon, en concevant leur pratique professionnelle dans la perspective pratico-critique, ls battent un chemin qui passe parmil'éclectisme, le fatalisme, le formalisme, le volontarisme et le normativisme comme expressions historiquement déterminées du procés de dépassement d'une pratique de ligne positiviste. Malgré ces gênes, I'espace professionnel de l'assistant social est questionné, émergeant le soucl de son option politique adressée aux Intérêts de la classe des travallleurs, aussi blen que le soucl de I'analyse de I'autonomlie relative du professionnel, dans établissement des stratégies d'intervention. Le ompromis etla compétense professionnelle, pendant que manifestatlon de position de classe et un savolr spécifique conduisent aux questions polémiques sur la fonction de assistant social pendant qu' intellectuel organique. La conception de pratique professionnelle et de pratique sociale plus ample - considérant les catégorles, moyen de production, état, institutions, intellectuel organique et classes sociales - bien que manifestée d'une maniêre fragmentaire, réductionniste et peu fondée sur 'origine de la connaissance, avec une vision unilaterale entre capital et travail, démontre une tendance à depasser la perspective pendulaire "dominateurs-dominés" ouvrant des possibilités à la compréhenslon de la pratique soclale fondée sur le pluralisme avec hégémonie. Hégémonie du travall, à laquele une quantité crolssante d'assistants sociaux au Brésil se met participants