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https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/29510
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Silva, Deyse dos Anjos Ramos Borges da Silva | - |
dc.contributor.advisor1 | Tarricone, Katia | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-25T21:01:58Z | - |
dc.date.available | 2022-10-25T21:01:58Z | - |
dc.date.issued | 2014-12-18 | - |
dc.identifier.citation | Silva, Deyse dos Anjos Ramos Borges da Silva. O desenvolvimento do bem pensar pautado numa educação humanizadora: uma análise da prática segundo a perspectiva walloniana. 2014. Monografia de Especialização (Especialização em Fundamentos de uma Educação para o Pensar) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2014. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/29510 | - |
dc.description.resumo | A presente pesquisa tem por fim buscar na teoria walloniana e nos estudos de Matthew Lipman, relacionados à proposta de Filosofia para Crianças, princípios que fundamentam ou até mesmo ampliem uma concepção de educação que visa o desenvolvimento e o aprendizado das pessoas, com base em princípios humanizadores. Essas três abordagens vêem na educação um modo de transformar a realidade de modo a considerá-la um ato político. Ao valorizar os pensamentos infantis e suas amplas possibilidades, consideram os conhecimentos prévios advindos das vivências e interações dos sujeitos; todavia, os toma como ponto de partida para o desdobramento de todos os conteúdos escolares, de âmbito conceitual e também humano, com o intuito de promover o desenvolvimento como fim único, de um cidadão com um pensar bem estruturado | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | PUC-SP | pt_BR |
dc.publisher.program | Especialização em Fundamentos de uma Educação para o Pensar | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Humanização | pt_BR |
dc.subject | Interação | pt_BR |
dc.subject | Ação política | pt_BR |
dc.subject | Pensamento filosófico | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO | pt_BR |
dc.title | O desenvolvimento do bem pensar pautado numa educação humanizadora: uma análise da prática segundo a perspectiva walloniana | pt_BR |
dc.type | Monografia de Especialização | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Monografias Lato Sensu (em Processamento) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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