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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
25-Mai-2017 | A interdisciplinaridade e a prática pedagógica da rede de ensino da LBV: uma proposta de educação para o ser integral | Periotto, Maria Suelí | Tese |
5-Mai-2017 | Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC | Barbosa, Jozeildo Kleberson | Tese |
2-Mai-2017 | O mercado na universidade: o ensino submetido ao regime do capital - estudo a partir da descrição diagnóstica de professores e coordenadores de instituições de ensino superior privadas particulares na cidade de São Paulo | Bastos, Marcelo de Andrade | Tese |
27-Abr-2017 | Os cursos de licenciatura em música: sentido, intencionalidade e funcionalidade na educação brasileira | Lima, Flavia Albano de | Tese |
22-Fev-2017 | Curso de Pedagogia em EaD do Programa UAB-Moçambique no contexto de uma Cooperação Internacional Sul-Sul: pressupostos para a construção do currículo de formação | Gonzaga, Kátia Valéria Pereira | Tese |
30-Mar-2017 | Ciências no Ensino Fundamental: concepções de professores - limites e possibilidades | Duarte, Marcelo da Silva Alcantara | Dissertação |
23-Mar-2017 | A assembleia de classe como prática possibilitadora da vivência democrática: uma experiência com alunos do Ensino Fundamental 2 | Mantovani, Claudia Kampus | Dissertação |
31-Jan-2017 | A Base Nacional Comum Curricular em questão | Rodrigues, Vivian Aparecida da Cruz | Dissertação |
17-Fev-2017 | A formação de professores no processo de reestruturação do ensino superior no Brasil e em Portugal: um estudo de caso na Universidade Federal do Piauí e na Universidade do Minho | Brandim, Maria Rejane Lima | Tese |
16-Mar-2017 | A prática docente de uma professora da Educação Infantil e seus desafios | Coan, Adriana Aparecida | Dissertação |
16-Mar-2017 | Desafios do ensino médio no projeto político pedagógico na perspectiva de educação integral | Silva, Antonio Torquato da | Dissertação |
7-Fev-2017 | Educação, tecnologias e gênero: uma reflexão sobre o androcentrismo na tecnologia | Silva, Jane Reolo da | Dissertação |
10-Mar-2017 | Educação corporativa e currículo: avanços e desafios | Zanotta, Mirian Nere Martins | Dissertação |
10-Fev-2017 | Integração das TDIC na formação de professores em Cingapura: entre intenções, ações e concepções | Pasinato, Nara Maria Bernardes | Tese |
30-Jan-2017 | A formação de professores pela UERR: um estudo no Campus de Rorainópolis | Guimarães, Oziris Alves | Tese |
9-Mar-2017 | O atendimento pedagógico domiciliar: uma experiência de implantação no sertão da Bahia, para crianças com paralisia cerebral | Machado, Patrícia Mara dos Santos | Dissertação |
3-Mar-2017 | O direito à educação de jovens e adultos: da denúncia ao anúncio de uma perspectiva crítico-libertadora | Silva, Adriana Pereira da | Tese |
10-Fev-2017 | Aprendizagem ativa em um curso de Engenharia de Produção: percepções dos docentes e discentes e mudanças curriculares | Turrioni, Ana Maria Silveira | Tese |
14-Fev-2017 | Programa de formação continuada dos atendentes de emergência: uma proposta em construção | Siqueira, Thiago dos Reis | Dissertação |
10-Fev-2017 | A formação continuada dos professores de literatura regionalista e o currículo do ensino médio em Roraima/Brasil | Spotti, Carmem Véra Nunes | Tese |
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